Для родителей

В 2025-2026 г.г. Благотворительный фонд развития города «Добрый город» при поддержке Фонда президентских грантов продолжает работу с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, находящимися в трудной жизненной ситуации, многодетными семьями

Для вас:

Школа грамотного родителя. Мы продолжим тренинги и занятия для родителей по актуальным вопросам воспитания ребенка, в том числе психологические тренинги! На наших занятиях у Вас есть уникальная возможность получить грамотные ответы от профессионалов! Место проведения: г. Тольятти, Автозаводский р-н, ул. Юбилейная, д. 40, офис 1614 (возможно онлайн участие)

Тренинг для подростков «Платформа роста» и «Платформа роста онлайн» с двумя профессиональными психологами. Чему учатся на наших тренингах? Понимать себя, сформировать психологическую устойчивость, учится коммуникации и самопрезентации, противостоять давлению и манипуляциям со стороны сверстников и многому другому. Место проведения очных занятий : г. Тольятти, Автозаводский р-н, ул. Юбилейная, д. 40, офис 1614. Место проведения онлайн занятий: платформа Пруффми.

Проведение досуговых мероприятий, адаптированных для детей с ОВЗ и их родителей. Это пешеходные экскурсии с элементами квиза и квеста, автобусные экскурсии. Они направлены на расширение кругозора, укрепление семейных связей и создание условий для совместного отдыха и развития.

Расписание по направлению «Тренинг для подростков «Платформа роста Онлайн»

Занятия ведут:

Бойко Виктория Александровна — психолог-консультант по психотравме, социолог, филолог, опыт работы – 11 лет педагогического стажа, из них 5 лет- научно-педагогического, 2 года опыт работы специалиста по сенсорной стимуляции, г. Донецк;

Алиева Оксана Ивановна — клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, супервизор, член АРКП (Ассоциации Развития Клинической Психотерапии), участник Лаборатории Психотерапевтической лингвистики Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, опыт работы – 30 лет, г. Москва

Участие бесплатное. Для участия в проекте необходимо заполнение формы согласия родителем или законным представителем подростка.

Расписание по направлению «Тренинг для подростков «Платформа роста»

Занятия ведут:

Жигулина Мария Викторовна — практический психолог высшей квалификационной категории, гештальт-терапевт, 17-летний стаж работы в сфере семейных и детско-родительских отношений, в сфере самоопределения и личностного развития.

Рубцова Светлана Викторовна — практикующий психолог высшей квалификационной категории, детский психолог, психолог-консультант, монтессори-педагог. Опыт работы по профессии — 26 лет

Участие бесплатное. Для участия в проекте необходимо заполнение формы согласия родителем или законным представителем подростка.

Расписание досуговых мероприятий

Бесплатные автобусные и пешеходные экскурсии:

ДатаНаправление
104.10.2025Автобусная экскурсия «Путешествие к Царёву кургану»
205.10.2025Пешеходная экскурсия «Советский модернизм Автограда»
318.10.2025Автобусная экскурсия «Сызрань: кремлевские истории»
419.10.2025Пешеходная экскурсия «Советский модернизм Автограда — продолжение»
501.22.2025Пешеходная экскурсия «Старый новый город»
607.12.2025Пешеходная экскурсия «Старый новый город. Продолжение»
728.12.2025Пешеходная экскурсия «Соцгород: начало Ставрополя-Тольятти»
Расписание уточняется следите за анонсами

Расписание по направлению «Школа грамотных родителей«

Дата и времяТема занятия (участие бесплатное)
106.09.2025 в 11.00 ч.Ментальность и здоровье
213.09.2025 в 11.00 ч.Душевная боль и как с ней справиться
320.09.2025 в 11.00 ч.Грамотное применение физических упражнений, АФК, ЛФК, массажа
427.09.2025 в 11.00 ч.Подавленные эмоции. Последствия подавления эмоций
511.10.2025 в 11.00 ч.Внутренние мотиваторы. Как развить самомотивацию
625.10.2025 в 11.00 ч.Эффективная коммуникация с другими, навыки общения. Мы разные и мы взаимодействуем.
708.11.2025 в 11.00 ч.Мои ресурсы. Адаптационные механизмы
815.11.2025 в 11.00 ч.Самообман как психологическая защита
922.11.2025 в 11.00 ч.Практическое применение психологических принципов и инструментов для самодиагностики и самопомощи. Структурирование и планирование реальности.
1029.11.2025 в 11.00 ч.Жизненные установки. Синдром отличника. Синдром двоечника.
1106.12.2025 в 11.00 ч.Личные границы
Расписание уточняется следите за анонсами

Занятия «Школы грамотных родителей« по реализованным проектам

Тема заинтересовала? Напишите нам avo@fondtol.org и мы вышлем Вам запись!

Будем рады видеть вас на нашем канале на Rutube https://rutube.ru/channel/30324004/ и надеемся, что записи окажутся полезными и интересными для вас. Следите за обновлениями и не упустите возможность получить ценные знания!

Дата и времяТема занятия (участие бесплатное)
107.09.2024 в 11.00 ч.Как быть самим собой? Представление о своей личности, о социальных ролях и об отношениях с окружающими
214.09.2024 в 11.00 ч.Социализация ребенка внутри семьи: организация совместного досуга, семейные игры. Счастливое детство
321.09.2024 в 11.00 ч.Создание развивающей среды для личностного роста. Формирование самооценки, границ для успешного коммуницирования в социуме. Благоприятные факторы
428.09.2024 в 11.00 ч.Роли родительско-детской отношений. Формирование Личности. Стили воспитания
505.10.2024 в 11.00 ч.Как упростить процесс сепарации для детей и для родителей
612.10.2024 в 11.00 ч.Мотивация. Типы мотивации Как сформировать у ребенка учебную мотивацию, здоровую мотивацию, как не запугивать детей
719.10.2024 в 11.00 ч.Психосексуальное развитие личности: от младенчества до подросткового возраста
826.10.2024 в 11.00 ч.Наказание в семье: физическое и эмоциональное. Наказание как вид манипуляции супругов
909.11.2024 в 11.00 ч.Манипуляции в семье, что с ними делать? Родительские страхи. Как быть с непослушанием? Семейное взаимодействие в соответствии с психологическим возрастом
1016.11.2024 в 11.00 ч.Страх. Виды страхов. Причины и функции страхов. Как бороться со страхами
1123.11.2024 в 11.00 ч.«Страх. Виды страхов. Причины и функции страхов. Как бороться со страхами» Продолжение
1230.11.2024 в 11.00 ч.Буллинг. Причины буллинга. Виды буллинга. Профилактика буллинга
1307.12.2024 в 11.00 ч.Раздражительность и гнев. Как с ними бороться
1421.12.2024 в 11.00 ч.Семейные правила и традиции
1518.01.2025 в 11.00 ч.Чувство юмора и смехотерапия для жизни
1625.01.2025 в 11.00 ч.Сепарация
1701.02.2025 в 11.00 ч.Сепарация (для тех, кто не попал в группу 25 января)
1808.02.2025 в 11.00 ч.Страх совершить ошибку и боязнь неудачи. Как с ними бороться
1915.02.2025 в 11.00 ч.Самокритика: вред и польза
2022.02.2025 в 11.00 ч.Самоидентификация личности. Самостоятельная личность
2101.03.2025 в 11.00 ч.Психологический̆ разбор пословиц, их функции в жизни человека
2215.03.2025 в 11.00 ч.Психосоматика
2322.03.2025 в 11.00 ч.Переносы в токсичных отношениях
2429.03.2025 в 11.00 ч.Как преодолеть синдром дефицита удовлетворенности
2505.04.2025 в 11.00 ч.Дружба (1 группа)
2606.04.2025 в 11.00 ч.Дружба (2 группа)
2712.04.2025 в 11.00 ч.Народные традиции. Куклы. Сказкотерапия. (1 группа)
2813.04.2025 в 11.00 ч.Народные традиции. Куклы. Сказкотерапия. (2 группа)
2919.04.2025 в 11.00 ч.Значение дружбы в жизни человека
3026.04.2025 в 11.00 ч.Введение в психосоматику
3117.05.2025 в 11.00 ч.Потери
3207.06.2025 в 11.00 ч.Психосоматика. Связь эмоций и заболеваний
3308.06.2025 в 11.00 ч.Мечта. Ресурс. Синдром отсроченной жизни
3421.06.2025 в 11.00 ч.Отдых. Как правильно отдыхать
3528.06.2025 в 11.00 ч.Реальность. Планирование. Цели и задачи здесь и сейчас (1 группа)
3629.06.2025 в 11.00 ч.Реальность. Планирование. Цели и задачи здесь и сейчас (2 группа)
Дата и времяТема занятия
102.09.2023
в 11.00
Влияние информационного пространства на настроение и состояние человека
209.09.2023
в 11.00
Семья и родительство. Прессинг информационного пространства о родительстве в современном мире
316.09.2023
в 11.00
Чувство вины. Механизм формирования вины. Как избавится от чувства вины?
407.10.2023
в 11.00
Введение в акмеологию. Легко ли быть взрослым?
521.10.2023
в 11.00
Психологический тренинг «Сказкотерапия. Семейные роли. КТО Я В СЕМЬЕ?»
628.10.2023
в 11.00
Психологический тренинг «Защитные механизмы. Чем отличаются роли в различных социальных системах?»
711.11.2023
в 11.00
Психологический тренинг «Влияние звуков, песен и музыки на эмоциональное состояние человека. Исследование личных предпочтений, их истоки, сценарии»
818.11.2023
в 11.00
Психология самовнушения и веры. Ритуалы и символические действия
925.11.2023
в 11.00
Газлайтинг и как с ним бороться
1002.12.2023
в 11.00
Психологический тренинг «Потери. Песочная терапия»
1116.12.2023
в 11.00
Психологический тренинг «Мечта. Ресурс»
1223.12.2023
в 11.00
Учимся говорить комплименты
1320.01.2024
в 11.00
Психологический тренинг «Мечта. Ресурс. Продолжение»
1427.01.2024
в 11.00
Современные подростки. Особенности становления личности под влиянием Интернета
1503.02.2024
в 11.00
Особенности агрессивного поведения у подростков
1610.02.2024
в 11.00
Созависимость в детско-родительских отношениях. Сепарация через конфликт ребёнка с родителем
1717.02.2024
в 11.00
Агрессия как ресурс эмоционального интеллекта. Тренировка самовыражения и отстаивания личностных границ и интересов
1802.03.2024
в 11.00
Внутренние конфликты
1916.03.2024
в 11.00
Родительско-детские отношения. Стратегии поведения: игнорирование, конкуренция и сотрудничество. Конфликты в детской подсистеме
2030.03.2024
в 11.00
Агрессивное поведение. Работа с чувством обиды, вины и страха
2131.03.2024
в 11.00
Агрессивное поведение. Работа с чувством обиды, вины и страха
2206.04.2024
в 11.00
Любовь и отношения в семейной системе. Преемственность поколений (группа 1)
2306.04.2024
в 14.00
Любовь и отношения в семейной системе. Преемственность поколений (группа 2)
2415.06.2024 в 11.00Обиды в родительско-детском взаимодействии
2522.06.2024 в 11.00Родительско-детские отношения. Виды личных границ

Дата и времяТема занятия
111.12.2021
в 11.00
Родительско-детское взаимодействие: ребенок-подросток-взрослый. Стили воспитания
211.12.2021
в 13.00
Семейные тайны. Правда и ложь
318.12.2021
в 11.00
Гендерные особенности подросткового возраста
418.12.2021
в 13.00
Подросток: борьба за свободу. Родитель: формирование ответственности
522.01.2022
в 11.00
Воспитание ответственности у детей в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах
629.01.2022
в 11.00
Стресс и эмоциональное выгорание. Виды стрессов. Виды выгораний
712.02.2022
в 11.00
Стили воспитания
819.02.2022
в 11.00
Самооценка. Тревожность. Амбиции (личные и родительские). Уровень принятия. Уровень притязания
926.02.2022
в 11.00
Играем по-настоящему
1012.03.2022
в 11.00
Потребности
1119.03.2022
в 11.00
Тревожность. Страхи. Коррекция эмоционального состояния в условиях неопределенности
1219.03.2022
в 13.00
Материальные и нематериальные ценности. Развитие ценностей от ребенка к подростку, от подростка к взрослому. Понятие потери. Переживание потери. Стрессоустойчивость
1326.03.2022
в 11.00
Логопед, дефектолог, психолог, нейропсихолог
1409.04.2022 в 11.00Раз-два-три-четыре-пять, как учить детей считать
1523.04.2022 в 11.00Мотивация ребёнка, подростка, взрослого. Как формируется и воспитывается «Я». Связь мотивации с потребностями, самооценкой. Мотивы. Внешняя и внутренняя мотивация.
1623.04.2022 в 13.00Эмоциональный интеллект. Как распознавать и воспитать чувства у ребёнка. Эффективные способы детско-родительского взаимодействия. Работа с чувствами Вины и Стыда, неуверенности, удовольствия, апатии и др.
1730.04.2022 в 11.00Актуальные психологические проблемы профессиональной ориентации школьников
1821.05.2022 в 11.00Эгоизм и любовь к себе. Мужской и женский эгоизм.
Природа эгоизма и как с ним бороться
1928.05.2022 в 11.00Удовлетворенность жизнью. Из чего она состоит?
2004.06.2022 в 11.00Основы цветопсихологии. Цвет как ресурс в обычной жизни
2111.06.2022 в 11.00Психология дружбы и правила дружбы
Дата и времяТема занятия
116.01.2021
в 11.00
Компетентность и компетенции. Что такое hard и soft skills? Родительские компетенции в современном мире
223.01.2021
в 11.00
Различение «своих» и «чужих» людей в окружении. Работа с чувством обиды (практика)
306.02.2021 в 11.00 Природа агрессии и агрессивности взрослого человека
413.02.2021 в 11.00Составляющие успеха. Мифы о самореализации
527.02.2021
в 11.00
Монтессори-педагогика в развитии детей
613.03.2021
в 11.00
Интернет-контент и его влияние на человека
720.03.2021
в 11.00
НЕзависимость от родителей, наличие эмоциональной связи, мифы о психологической сепарации. Возраст и этапы процесса сепарации
827.03.2021
в 11.00
Способы поднять себе настроение
910.04.2021 в 11.00Использование логопедического массажа в коррекции речевых нарушений
1017.04.2021
в 11.00
Как себя понять? Самопонимание и идентичность в структуре личности
1124.04.2021
в 11.00
НЕзависимость от родителей, наличие эмоциональной связи, мифы о психологической сепарации. Возраст и этапы процесса сепарации.
1215.05.2021
в 11.00
Вся правда о вакцинации. Вся правда о COVID-19
1322.05.2021 в 11.00 Использование логопедического массажа в коррекции речевых нарушений
1429.05.2021 в 11.00Игры с детьми. Возрастные особенности и интересы детей. Во что играть и как с ребенком?
1529.05.2021 в 14.00 Понять своего ребенка. Кризисы у детей или у взрослых. Что хочет сказать вам ваш ребенок
1605.06.2021 в 11.00Личностные ценности. Ценностная сфера индивида
1705.06.2021 в 14.00Как определить свои жизненные ценности
1819.06.2021 в 11.00Потери. Рисковое поведение
1926.06.2021 в 11.00Потребности и мотивации
2010.07.2021 в 11.00 Сензитивные периоды в развитии детей
2121.08.2021 в 11.00 Как вести себя с «трудными» людьми
2228.08.2021 в 11.00 Как не стать жертвой манипуляций
2311.09.2021 в 11.00 Сенсорное развитие. Создание условий для сенсорного развития, коррекция
2418.09.2021 в 11.00 Что такое прокрастинация и как с ней бороться
2525.09.2021 в 11.00 Жизненные сценарии
2609.10.2021 в 11.00 Жизненные сценарии. Продолжение
2709.10.2021 в 13.00Жизненные сценарии. Продолжение
2816.10.2021 в 11.00Жизненные сценарии. Работа с мечтой. Индивидуальное консультирование
2916.10.2021 в 13.00 Жизненные сценарии. Работа с мечтой. Индивидуальное консультирование
3013.11.2021 в 11.00 Детский психиатр и семья особого ребенка: помощь и взаимодействие
3113.11.2021 в 13.00 Детский психиатр и семья особого ребенка: помощь и взаимодействие. Продолжение
3220.11.2021 в 11.00Материнская травма
3320.11.2021 в 13.00 Психосоматика

Теперь у нас есть канал на Rutube!

 В связи с многочисленными запросами, мы создали канал и рады сообщить, что планируем постепенно выложить все сохранённые записи «ШКОЛЫ ГРАМОТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ» на популярном видеохостинге Rutube ЗА ПРЕДЫДУЩИЕ ГОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ.

Это будет отличная возможность для всех желающих получить ценные знания и навыки в области психологии и не только.

Наши занятия проводят опытные и квалифицированные специалисты, которые имеют богатый опыт работы и глубокие знания. Мы стремимся сделать эти записи доступными для всех, поэтому они будут представлены на Rutube, где каждый сможет бесплатно просмотреть их.

Мы верим, что такой формат поможет максимально распространить полезную информацию о психологии и помочь людям развиваться и улучшать свою жизнь.

Будем рады видеть вас на нашем канале на Rutube https://rutube.ru/channel/30324004/ и надеемся, что записи окажутся полезными и интересными для вас. Следите за обновлениями и не упустите возможность получить ценные знания!